خوش آمدید به سایت ارزشیابی توصیفیتفاوت آزمون عملكرد با آزمون مداد – كاغذي
|
ويژگي‌ها |
آزمون مداد – كاغذي |
آزمون عملكرد |
|
نحوه پاسخ‌دهي: |
دانش‌آموز پاسخ را انتخاب و يا تشريحي مي‌نويسد |
دانش‌آموز تكليفي را انجام داده، نتايج را تحليل و دانش توليد مي‌كند. |
|
محتواي ابزار: |
حاوي سؤالاتي است كه كتاب محور است |
تكاليف مرتبط با موقعيت‌هاي زندگي را شامل مي‌شود. |
|
سطح درگيري شناختي: |
دانش و درك مطلب را بررسي مي‌كند |
توانايي استفاده از دانش و مهارت را در موقعيت‌ها نشان مي‌دهد |
|
تهيه و اجراي ابزار: |
معلم – محور است |
دانش‌آموز و معلم محور است |
|
اعتبار و عينيت نتايج: |
به راحتي قابل بررسي است |
به روش‌هاي پيچيده نياز دارد |
|
مشاهده يادگيري: |
يادگيري آموخته‌ها و مهارت‌ها به صورت غيرمستقيم استنباط مي‌شود |
توانايي استفاده از دانش و مهارت‌ها به طور مستقيم و يا قاطعيت مشخص مي‌شود |
منبع:
خوش خلق ،ايرج .كتاب اصول و راهنمای عملی آموزش
گام به گام ساخت و تهیه‌ی آزمون عملکرد
موضوعات مرتبط: ارزشیابی توصیفی
[ شنبه ۲۵ بهمن۱۳۹۳ ] [ 23:56 ] [ مدیر وبلاگ ]
مراحل ساخت آزمون :
برای ساخت یک آزمون عملکرد 5 مرحله :1) نوشتن هدف عملکرد 2) نوشتن نشانه های هدف یادگیری 3) نوشتن تکلیف 4)تهیه ی فرم راهنمای توصیف عملکرد و 5) بازنگری پیش بینی شده است .
با ترکیب دو الگوی طراحی استیگنز ( برای تکالیف کتبی عملکرد ) و ویگنز ( برای تکالیف واقعی عملکرد ) فرم یکپارچه ای برای طراحی ساخت آزمون عملکرد تهیه و تنظیم شده است .معلم لازم است برای تهیه و ساخت آزمون عملکرد از فرم طراحی محتوای آزمون عملکرد که در شکل مشاهده می تمایید استفاده کند .......
|
گام اول |
هدف يادگيري عملکرد |
|
|
|
||
|
گام دوم |
نوشتن ملاک و شواهد عملکرد |
|
|
|
||
|
گام سوم |
نوشتن تکليف |
|
|
|
||
|
گام چهارم |
نوشتن راهنماي توصيف عملکرد |
|
|
|
||
|
گام پنجم : بازنگري اصلاح و تعديل کليه مراحل چهارگانه قبل از اجراي نهايي آزمون عملکرد در مورد دانش آموزان با همکاري ديگر معلمان |
||
مطالب بالا از مراحل ساخت آزمون از کتاب " اصول و راهنماي عملي آموزش گام به گام ساخت و تهيه ي آزمون عملکرد " نوشته ي " ايرج خوش خلق " عضو هيئت علمي پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش ،از انتشارات زنده انديشان و چاپ نوبت اول ، پاييز ۱۳۹۱ مي باشد. به تمامي معلمان علاقه مند توصيه مي گردد که با تهيه و مطالعه ي اين کتاب ارزشمند بر توانمندي هاي خود در تهيه ي آزمون هاي عملکرد در جهت استفاده در کلاس هاي درس افزوده و از آن بهره مند گردند . براي کسب اطلاعات بيشتر به کتاب مزبور مراجعه نماييد.
دانلود این فایل
بازخورد توصیفی
ارزشیابی توصیفی چیست؟
ایزار جمع آوری اطلاعات
تصویر
پوشه کار